为激发低年级学生创新热情、明晰奋进路径，近期，我院围绕大学生科技创新与实践能力培养，连续推出三场主题鲜明、内容扎实的“学路升花”蓄力站主题沙龙。法律系教师陈苏豪、公管系教师孙秋芬、林思屹以及优秀学生代表倾情分享，覆盖跨学科思维启蒙、校社协同实践、项目经验传承多领域，为学生答疑解惑、精准赋能。

法学交叉视野启蒙，点燃跨学科思维火花

  11月26日，法律系教师陈苏豪、以“法的交叉视野”为主题开启系列活动序幕。他以“供述变化”案例切入，揭示心理学对法律判断的深层影响，强调数字时代法律需坚守“人的主体性”，引导学生思考法学如何回应复杂世界的迭代升级。陈苏豪老师鼓励同学们成为“实在的终身学习者”——不仅精研法条，更要学会与技术、社会等多元系统对话。互动环节中，他系统介绍法学竞赛体系，激励学子以赛促学、在实战中锤炼能力。这场讲座兼具思想深度与实践温度，为学子打开了跨学科研究的新视野。

天目启航经验分享，解锁优秀项目核心密码

  12月1日，“科创征途·青春答卷”天目启航优秀结题项目经验分享会如期举行。淳和、胡紫涵、谢晨睿三位优秀学生代表化身“科创引路人”，倾囊相授实战经验。淳和从流程把控入手，强调时间规划、主动沟通与团队协作的重要性，分享文献检索实用技巧；胡紫涵结合调研实践，提醒同学们重视前期积累与兴趣挖掘，鼓励深耕成果转化；谢晨睿从研究起点到结题答辩，剖析竞赛所需综合素养，寄语新生尽快熟练使用社科话语体系。现场氛围热烈，大一学子专注聆听，提问环节围绕时间管理、任务分配等困惑积极互动。

校社协同与竞赛实践，指引复合型成长方向

  12月3日，公管系孙秋芬、林思屹两位老师以“以创新实践叩响未来之门”为主题，聚焦校社协同与竞赛能力培养，与大一同学们展开交流。孙秋芬老师重点阐释了“校社协同育人”的丰富内涵，并结合学院与溧阳数据局、应急管理局的校社协同项目，说明其如何连接理论与现实、助力学生在基层实践中锤炼担当；林思屹老师紧扣低空经济与智慧城市治理浪潮，强调选题需兼顾创新性、可行性与公共价值，解读新兴岗位能力需求，推荐学习SPSS、Python等实用工具，鼓励主动承担关键角色提升沟通能力。两位老师的分享精准对接学生需求，为科创实践与未来发展搭建起桥梁。

  此次沙龙是我院“学路升花”蓄力站系列活动的重要组成部分，不仅拓宽了同学们的学术视野，更激发了大家探索学术、参与竞赛、提升实践能力的热情。未来，我院将持续依托生涯规划品牌活动，推出更多贴合学生成长需求的学术交流活动，为培养复合型、实践型人文学子筑牢基础。